Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14595
Autor/es:	Borda, Dionisio.
Titulo/s:	Una aproximación teoricometodologica a la educación con producción. En: REVISTA PARAGUAYA DE SOCIOLOGIA
Lugar/Editor:	Asuncion
Resumen:	Es un trabajo monografico que desea contribuir a la construcción del concepto educación con producción partiendo del análisis de que la educación y la producción son dos procesos independientes dentro del proceso enseñanza aprendizaje. Además intenta definir supuestos hipótesis y el universo de unainvestigacion sobre técnicas agropecuarias.
Palabras Clave:	EDUCACION PARA EL TRABAJO. / INVESTIGACION APLICADA. / TECNICO AGRICOLA. / PARAGUAY.
Solicitar por:	;R2 P1; (892.00) Vol:25,no.73 ,p.7-20, set.-dic. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13506
Autor/es:	Congregacion para la educación catolica, Buenos Aires. Pontificio Consejo para los laicos. Pontificio Consejo para la cultura.
Titulo/s:	La iglesia y la cultura universitaria. En: CONSUDEC
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Nuevas respuestas a problemas derivados del impacto social. Reseña tendencias actuales como concentracion en el campo científico y tecnológico, cambio de estructura; área interdisciplinarias; antiintelectualismo, etc.... Respuestas: Evangelizacion de la cultura.
Palabras Clave:	EDUCACION CRISTIANA. / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. / INVESTIGACION APLICADA. / UNIVERSIDAD.
Solicitar por:	;C4; (821.01) Vol:26,no.613 ,p.332-333; 360-361, feb. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10367
Autor/es:	Bautista, Antonio.
Titulo/s:	Análisis de la eficacia del microordenador en la enseñanza de las matemáticas. En: Boletín del Instituto de Ciencias de la Educación.
Resumen:	Da los puntos de partida para una investigación sobre aprendizaje de contenidos matemáticos y uso de ordenador.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA. / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. / INVESTIGACION APLICADA.
Solicitar por:	;B4 (460) no.14 ,p.21-33, abr. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09996
Autor/es:	Maciel de Oliveira, Cristina.
Titulo/s:	La investigación acción como estrategia de aprendizaje en la formación inicial del profesorado. En: Revista Iberoamericana de Educación.
Resumen:	Plantea criterios de acción pedagógica para la formación inicial de profesionales de la enseñanza con habilidades para planificar, orientar y evaluar sus propios procesos cognitivos, en relación con los contenidos de aprendizaje a enseñar y con los vinculados a su actuación docente.
Palabras Clave:	FORMACION DE DOCENTES. / INVESTIGACION POR LA ACCION. / INVESTIGACION APLICADA. / TECNICA DE ENSEÑANZA.
Solicitar por:	;R2 I1 E2 (460) no.33 ,p.91-109, sep.-dic. 2003.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07473
Autor/es:	Corbalan, Maria Alejandra.
Titulo/s:	La investigación participativa en la capacitación y perfeccionamiento docente. En: Alternativas
Resumen:	Es una experiencia en Chaco en el impenetrable que intenta capacitar supervisores y docentes para asumir una actitud investigativa en la profundización de una de las problemáticas de la región.
Palabras Clave:	INVESTIGACION APLICADA. / CURSO DE PERFECCIONAMIENTO. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / CHACO. / ZONA DESFAVORECIDA.
Solicitar por:	;A3 (821.2) Vol:03,no.5 ,p.97-110, 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06679
Autor/es:	Marhand, Denis.
Titulo/s:	Investigación de la innovación en Malí. En: El CIID informa
Resumen:	El Instituto de economía rural del Ministerio de agricultura de Malí investiga nuevas técnicas para atenuar las sequías y la falta de alimentos. Se procura introducir cambios en los hábitos y actitudes de los campesinos aunque respetando sus necesidades y aspiraciones.
Palabras Clave:	INVESTIGACION APLICADA. / INNOVACION. / DESARROLLO AGRICOLA. / DESARROLLO RURAL. / MALI.
Solicitar por:	;C3 I3 (861) Vol:17,no.4 ,p.22-25, oct. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06271
Autor/es:	Morales, Armando.
Titulo/s:	La investigación como insumo de la planificación educativa. En: Planiuc
Resumen:	Historia de la planificación educativa, burocrática, hasta la actualidad en que se concibe como proceso social, interdisciplinario, participativo, ecosistemático y dinámico. Da resultados de investigaciones al respecto y procura su armonización y estrategias.
Palabras Clave:	PLANIFICACION DE LA EDUCACION. / PLANIFICACION ESCOLAR. / INVESTIGACION EDUCACIONAL. / INVESTIGACION APLICADA.
Solicitar por:	;P3 (87) Vol:05,no.1 ,p.77-25, ene.-dic. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05264
Autor/es:	Prieto Sánchez, Maria Dolores.
Titulo/s:	Un estudio empírico del nivel de representación del "esquema corporal" en los niños con problemas lectoescritos. En: Anales de Pedagogía
Resumen:	El trabajo esta realizado con el objeto de explorar el nivel de representación del esquema corporal dentro de un grupo de niños entre 8 y 13 años, haciendo un análisis de la estructuración y organización considerando que son disléxicos-disortográficos.
Palabras Clave:	INVESTIGACION APLICADA. / DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE. / OBJETIVO PSICOMOTOR.
Solicitar por:	;A3 P2 (460) no.2 ,p.263-285, 1984.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03624
Autor/es:	Plat, Pierre.
Titulo/s:	La investigación biomédica al servicio de la educación. En: Docencia post Secundaria
Lugar/Editor:	Guadalajara
Resumen:	Entrevista con un medico sobre función del mismo en la educación; educación como perspectiva poli sensorial diversificada relación de Paidología y Pediatría; contribuciones de la ergonomía escolar.
Palabras Clave:	ERGONOMIA. / BIOLOGIA. / INVESTIGACION APLICADA. / MEXICO.
Solicitar por:	;D4 (72) Vol:15,no.2 ,p.79-110, may.-jun. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03176
Autor/es:	Altenmuller, G. Hartmut.
Titulo/s:	Diversidad y cooperación. En: Bildung und wissenschaft & Educación y ciencia
Resumen:	En Alemania el sistema de centros de investigación estatal y privado es amplio. Comprende: centros que buscan nuevos conocimientos en todos los campos, por la vía de la investigación fundamental, pasando por las instituciones y organizaciones orientadas a la investigación aplicada.
Palabras Clave:	INVESTIGACION. / INVESTIGACION CIENTIFICA. / INVESTIGACION APLICADA.
Solicitar por:	;E1 C3 (430) no.4 ,p.19-34, oct. 1996.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01330
Autor/es:	Calderon Alvarado, Luís.
Titulo/s:	Centros eco pedagógicos de investigación educativa aplicada. En: Ciencias de la Educación
Resumen:	Se analiza el tema de la descentralización educativa en México y la creación de centros eco pedagógico en los cuales se desarrollan investigación aplicada y serán impulsos de una educación y desarrollo "situado" es decir, con las características propias del lugar.
Palabras Clave:	DESCENTRALIZACION. / INVESTIGACION. / INVESTIGACION APLICADA.
Solicitar por:	;C3 E1 (72) no.18 ,p.23-26, oct.-dic. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00693
Autor/es:	Galera, Noemi.
Titulo/s:	La elección de carreras femeninas analizadas a través de la técnica de genealogía ocupacional. En: El Orientador
Resumen:	Analiza 25 casos de mujeres que prefieren carreras típicamente femeninas en un 80% y neutros en un 20% para tratar los procesos de orientación vocacional, centrándose en la primera de las tres etapas de la misma: la genealogía ocupacional que describe.
Palabras Clave:	ORIENTACION PROFESIONAL. / ORIENTACION HACIA UNA FINALIDAD. / EDUCACION DE LA MUJER. / ELECCION DE CARRERA. / INVESTIGACION APLICADA.
Solicitar por:	;E3 O4; (821.01) Vol:01,no.2 ,p.7-9, ago.-set. 1988

Recuperación Bibliográfica

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